Centre de services scolaire
de Montréal
École secondaire

Projet éducatif

Le projet éducatif de l’école est un outil stratégique central, qui est encadré par la Loi sur l’instruction publique (LIP). Celle-ci présente les orientations et les objectifs d’un établissement vers l’amélioration de la réussite des élèves. Un projet éducatif reflète la réalité socioculturelle du milieu de vie de l’école tout en tenant compte des forces et des défis des élèves.  


Cet outil est élaboré par les équipes-écoles et adopté par le conseil d’établissement. Il définit et fait connaître à la communauté éducative d’un établissement d’enseignement les orientations, les priorités d’action et les résultats attendus pour assurer la réussite éducative de tous les élèves.   


En suivant son projet éducatif, l’école s’assure de remplir sa mission d’instruire, de socialiser et de qualifier les élèves.  

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Nos principaux objectifs et orientations

Nos principaux objectifs et orientations

Les objectifs concrets que nous nous sommes fixés nous sont propres et suivent le fil conducteur de la mission éducative du Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM).

Voici nos principaux objectifs et orientations :

Enjeu 1 : La diplomation et la qualification des élèves.

  • Orientation : S’assurer que tous les parcours mènent à une première diplomation ou qualification.
  • Objectif : Diminuer le taux d’élèves sortants sans diplôme ni qualification (établi à partir d’une moyenne des deux dernières années disponibles) de 23 % à 19 % d’ici le 30 juin 2027.


Enjeu 2 : La réussite des élèves en français lecture.

  • Orientation : Rehausser le niveau des compétences en littératie et en numératie.
  • Objectif : Accroître le pourcentage d’élèves du premier cycle du secteur régulier et du secteur de l’adaptation scolaire de notre école qui ont un résultat égal ou supérieur à 70% en français pour la compétence lecture de 51 % à 56 % d’ici le 30 juin 2027.


Enjeu 3 : La réussite des élèves en mathématique raisonner.

  • Orientation : Rehausser le niveau des compétences en littératie et en numératie.
  • Objectif : Augmenter proportion d’élèves de la 2e secondaire dont les résultats sont égaux ou supérieurs à 60% au regard de la compétence 2: Utiliser un raisonnement mathématique de 72 % à 79 % d’ici le 30 juin 2027.

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Des réponses à tes questions

L’école de quartier est déterminée en fonction du code postal de l’adresse principale de l’élève. Il est facile de trouver l’école de son quartier en utilisant l’outil de recherche accessible sur le site du CSSDM. 

Bien sûr ! Tu peux visiter l’école en tout temps. Les outils suivants sont sur la page Portes ouvertes : des documents d’information, des capsules vidéo, une vidéo pas piquées des vers à la rencontre des enseignants, et on peut même effectuer une visite virtuelle 360 de notre espace de vie.

On trouve facilement la date et les heures sur la page Portes ouvertes.

SAPDÉ est un acronyme qui signifie Sport, Arts Plastiques, Danse-Études : On t’explique tout ça par ici!

 

Découvre le programme SAPDÉ

Toutes les informations concernant les inscriptions à l’école, que ce soit pour le programme régulier ou ceux de sport-études, arts plastiques-études ou danse-études sont sur la page Inscription.